在西交利物浦大学内ღ★✿✿，几十位来自国内外的教授忙着分享彼此对科研的思考ღ★✿✿，同样地ღ★✿✿，32位西交利物浦大学的研究生也在最后端详自己制作的科研海报ღ★✿✿，向感兴趣的“评委”们介绍着自己的科研项目威斯尼斯人60555ღ★✿✿。

　　作为西交利物浦大学（以下简称西浦）十周年校庆系列活动之一ღ★✿✿，今年的西浦科研文化节比往日更显热闹ღ★✿✿。在以西浦主色调布置的论坛现场ღ★✿✿，醒目的黄色与充满活力的绿色相间威斯尼斯人60555ღ★✿✿，似乎分别代表了本届科研文化节官方所提炼的两个关键词“创造”“求知”ღ★✿✿。

　　“过去10年ღ★✿✿，我们所做的主要是构建基础的工作ღ★✿✿，科研工作也一直在进行中ღ★✿✿。以校庆十周年的契机ღ★✿✿，我们希望借此作一个总结ღ★✿✿，在接下来的十年乃至更长时间ღ★✿✿，我们会更加重视科研ღ★✿✿，追求更高水平的科研ღ★✿✿。”西交利物浦大学校长席酉民说ღ★✿✿。

　　与传统的科研工作总结不同ღ★✿✿，西浦科研文化节对科研工作的呈现选择了相对更加活泼的形式ღ★✿✿。按照主办方的安排ღ★✿✿，本届科研文化节共分为两大部分ღ★✿✿，主角分属大学里最核心的两个群体教师与学生ღ★✿✿；教师与特邀嘉宾在论坛上作报告与交流ღ★✿✿，学生则在更自由的场地作展览和讲解ღ★✿✿。

　　论坛现场ღ★✿✿，西浦不同院系的六位研究人员分别带来了主题演讲ღ★✿✿。他们的学术背景几乎涵盖了所有的科研领域ღ★✿✿，从人文社科到自然科学ღ★✿✿，既有应用类的工业技术ღ★✿✿，也包括追求基本原理的数学类研究ღ★✿✿。

　　“社会科学的研究最早从欧美起步ღ★✿✿，中国的相关研究经验并不多ღ★✿✿，我尝试将中国的社会阶层现状与社会科学结合起来研究ღ★✿✿。”西交利物浦大学中国研究系主任戴维古德曼说ღ★✿✿。他向大家分享了他对于中国阶层的调查和研究发现ღ★✿✿。由于话题较受社会关注威斯尼斯人60555ღ★✿✿，许多人都有切身感受ღ★✿✿，又有来自田野的第一手访问案例ღ★✿✿，加之叙述得生动鲜活ღ★✿✿，古德曼的发言不时引得现场听众发出阵阵笑声ღ★✿✿。

　　“工具本身并不重要ღ★✿✿，重要的是设计者与工具之间的互动ღ★✿✿。对话的过程是互动的过程ღ★✿✿，而非线性的ღ★✿✿。”西浦建筑系副教授何净植说ღ★✿✿。在加入西交利物浦大学建筑系前ღ★✿✿，她分别在澳大利亚和中国的香港ღ★✿✿、台湾地区工作ღ★✿✿。她近期的研究主要集中在创新方式的架构设计教育ღ★✿✿，她的研究重点是结构设计ღ★✿✿，特别是在中国本土背景下创新的结构设计以及结构设计过程的定性ღ★✿✿。

　　除了专业知识的交流外ღ★✿✿，何净植还特别提出了自己在教育中思考的一些问题ღ★✿✿。她说ღ★✿✿：“我们不能仅向学生传授知识ღ★✿✿，更要创立环境ღ★✿✿，让学生参与到学习和创造性活动的环境中来ღ★✿✿。”

　　在阐释关于教育的新理念时ღ★✿✿，何净植认为威斯尼斯人60555ღ★✿✿，这是一种对话的过程ღ★✿✿，教育是互动的ღ★✿✿，学习在本质上是学生的个人体验威斯尼斯人60555ღ★✿✿。

　　最后ღ★✿✿，特邀嘉宾英国科研协会主席瑞克里朗教授带来了主旨演讲“不确定性的用处”ღ★✿✿。

　　在他看来ღ★✿✿，无论是人文学科ღ★✿✿、社会科学还是自然科学日本卡一卡二卡三爱区ღ★✿✿，真正的研究都是充满了不确定性的ღ★✿✿，而这种不确定性以更长的时间维度来观察ღ★✿✿，都具有很深远的意义ღ★✿✿。而这种“不确定”的用处刚好为6位来自不同研究领域讲者的报告作了圆满的收束ღ★✿✿。

　　“大咖”们的演讲结束后ღ★✿✿，现场观众纷纷转移阵地ღ★✿✿，来到西浦博物馆的科研海报展现场ღ★✿✿。这时ღ★✿✿，大家终于发现ღ★✿✿，原来夹在论坛手册中的一页薄纸ღ★✿✿，就是站在各自海报旁的同学们心中十分在意的选票ღ★✿✿。

　　“科研海报展的活动之前举办过ღ★✿✿，今年已经是第三年了ღ★✿✿。”负责科研海报展的一位工作人员告诉《中国科学报》记者ღ★✿✿。她介绍说ღ★✿✿，参与竞争的学生都是研究生ღ★✿✿，而且博士生要占到绝大多数ღ★✿✿。“今年一共有32位参与者ღ★✿✿，其中博士生约二十七八位ღ★✿✿。”

　　需要特别提醒的是威斯尼斯人60555ღ★✿✿，所谓的科研海报展ღ★✿✿，重点绝对不是海报日本卡一卡二卡三爱区ღ★✿✿，而是科研ღ★✿✿。每位竞争者用一幅海报的篇幅ღ★✿✿，以英文和图片两种形式介绍自己或自己团队的科研成果ღ★✿✿。

　　选票提示投票观众威斯尼斯人60555ღ★✿✿，衡量海报的指标主要有三项ღ★✿✿：一是对海报设计的第一印象ღ★✿✿，是否清晰明白ღ★✿✿；二是海报展示的内容逻辑性ღ★✿✿；三是对于海报所展示科研项目的看法日本卡一卡二卡三爱区ღ★✿✿，是否理解项目的意义及其过程ღ★✿✿。也就是说日本卡一卡二卡三爱区ღ★✿✿，科研海报展最终考查的还是学生的科研能力ღ★✿✿。

　　“普通的人脸识别大家都并不陌生ღ★✿✿，但是如果戴上眼镜呢？是不是就很难认出了？”来自电子与电气工程系的博士二年级学生江浩川耐心地向一波又一波参观者讲解着自己的研究ღ★✿✿。显然ღ★✿✿，他的海报中几张大幅的人脸对比图十分吸引大家眼球ღ★✿✿。

　　气候变化与人类健康ღ★✿✿、对于纤维混凝土中纤维分布的研究日本卡一卡二卡三爱区ღ★✿✿、扫描交通路面标示以提醒司机ღ★✿✿、关于制电池的石墨烯的研究ღ★✿✿、如何对现有社区进行重新设计及建造使之成为“终身的家”虽然只有三十余幅海报ღ★✿✿，但是展示项目的内容却涵盖了绝大多数科研领域ღ★✿✿，既有对新技术密切相关趋势的把握和跟进日本卡一卡二卡三爱区ღ★✿✿，也有在科技进步的同时仍不忘人文关怀的追寻和探究ღ★✿✿。参赛学生告诉记者ღ★✿✿，之所以有这些项目的研究ღ★✿✿，是自己的兴趣与导师的指导相结合的成果ღ★✿✿。

　　“海报展示的只是我们团队项目的一个小小的探究呈现ღ★✿✿，但之后还有许多相关的工作ღ★✿✿，我们会继续完成日本卡一卡二卡三爱区ღ★✿✿。”研究人与土壤互动及影响关系的一位女生告诉记者ღ★✿✿。

　　西浦科研与研究生院院长戴维奥康纳表示ღ★✿✿，科研是教育质量的保证ღ★✿✿，该校一直重视并鼓励研究生的科研创新ღ★✿✿，并将在西浦的下一个十年更加重视科研ღ★✿✿。他还透露ღ★✿✿，新的研究中心的建设已经提上日程ღ★✿✿。

　　“跨领域ღ★✿✿、跨国的学术与科研合作非常不易ღ★✿✿，我们希望吸引更多更好的老师和学生ღ★✿✿。” 戴维奥康纳说ღ★✿✿。席酉民也强调ღ★✿✿：“我们会给予老师和学生最充分的自由ღ★✿✿，让他们自由地研究ღ★✿✿。在这种情况下ღ★✿✿，创新才有可能发生威斯尼斯人60555ღ★✿✿。”威尼斯人网站ღ★✿✿。威尼斯欢乐娱人城官网ღ★✿✿，澳门